Пожарная безопасность для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенны

Программа повышения квалификации для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах зашиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности (далее- Программа), разработана в соответствии со ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», приказа Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации
от 11 октября 2021 г. № 696н об утверждении профессионального стандарта «Специалист по пожарной профилактике», Приказа МЧС от 05.09.2021 № 596 «Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности».

Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации установленного образца.

1. Пояснительная записка

1.1. Область применения программы
Программа повышения квалификации для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах зашиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности (далее- Программа), разработана в соответствии со ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», приказа
Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации
от 11 октября 2021 г. № 696н об утверждении профессионального стандарта «Специалист по пожарной профилактике», Приказа МЧС от 05.09.2021 № 596 «Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности»
Освоение Программы обеспечивает приобретение слушателями знаний и умений, необходимых для обеспечения пожарной безопасности на объекте защиты.

1.2. Цели и задачи Программы, требования к результатам ее освоения
1.2.1. К обучению по Программе допускаются лица, руководители и специалисты, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Целью Программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленные на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.
1.2.2. В результате освоения Программы обучающийся, в соответствии с трудовыми функциями, должен знать:
 требования пожарной безопасности - законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации;
 порядок обучения работников организации мерам пожарной безопасности;
 перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний;
 пожарную опасность технологического процесса производства, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара;
 организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации;
 требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучение работников организации мерам пожарной безопасности;
 вопросы обеспечения противопожарной защиты организации.
1.2.3. В результате освоения Программы обучающийся, в соответствии со значимыми трудовыми функциями, должен уметь:
 пользоваться первичными средствами пожаротушения;
 анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие должный противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности;
 разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров;
 разрабатывать программы противопожарных инструктажей;
 организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности;
 организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений;
 действовать в случае возникновения пожара.
1.2.4. В результате обучения слушатели должны владеть:
 практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования;
 навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретенных в процессе обучения знаний и умений.
1.3. Программа обучения содержит материал, включающий:
 объем и содержание обучения;
 тематический учебный план;
 календарный учебный график;
 планируемые результаты обучения;
 организационно-педагогические условия обучения;
 оценочные материалы.
Содержание Программы определяется с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование. Программа построена на модульном принципе представления содержания обучения и построении учебных планов, которые позволяют обеспечить дифференцированный подход к проведению подготовки обучающихся с учетом их образования, квалификации и опыта.
Допускается проведение обучения по очной, заочной, очно-заочной форме с применением дистанционных технологий и(или) электронного обучения (без отрыва и с отрывом от основной деятельности обучающегося).
Нормативный объем трудоемкости программы – 40 академических часов. При реализации программы академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Образовательная деятельность обучающихся при освоении программы предусматривает следующие виды учебных занятий:
– лекционные занятия;
– практические занятия;
– работа с теоретическим материалом, нормативной документацией;
– промежуточная аттестация в виде тестирования или устного опроса
– итоговая аттестация в виде тестирования или устного опроса.
Освоение программы повышения квалификации завершается итоговой аттестацией, которая направлена на определение теоретической и практической подготовленности слушателей. Допускается проводить проверку знаний в виде тестирования.
Лица, получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительную оценку, к итоговой аттестации не допускаются.
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации установленного образца.